清朝科举强调“以骑射为本，右武左文”，选拔文武兼备的人才。与科举密切关联的官学，依此原则强调文武兼习，不再单设武学，武生被附入儒学。各类官学中设儒学教习和武学教习，教授文武生员。

• 在宗人府所属的左右翼宗学中，各翼有满文教习三人，汉文教习四人，骑射教习三人。

• 在八旗觉罗学中，每旗设有满文和汉文教习各二人（镶白旗为一人），骑射教习一人。

• 在内务府所属的咸安宫官学中，设有满、汉文及翻译教习十八人，弓箭教习四人。

• 在八旗都统所属的左右翼世职官学中，设有满书教习八人，骑射教习八人。

• 在汉军满文义学中，设有满文教习十六人，弓箭教习若干人。

为了防止学生偏重文科，疏于武事。清廷还在科举考试中规定，旗人应考者一律要试骑射。“康熙二十六年（公元1687年），诏同汉人一体应试。寻定制，乡、会场先试马步箭，骑射合格乃应制举。庶文事不妨武备，遂为永制”。雍正四年（公元1726年）上谕重申此制云，“士子应试，必先试其骑射，合式方准入闱”。

专为备考武科的武生，学习内容包括：马箭、步箭、技勇（弓、刀、石）等，以及《武经七书》、《百将传》、《孝经》、《四书》。这些学习内容，都是围绕武科科举考试设置的，并不涉及作为民间武术主体的拳术和兵械技法。

晚清后期，旧式官学陆续改为新式学堂。骑射（武技）课被改为体操（兵操）课。光绪十一年（公元1885年），李鸿章奏设天津武备学堂后，各省亦相继设立。这类取代武学专门培养军事人才的学堂，以《西洋行军新法》为教学内容，教授“西洋后膛各种枪炮、土木营垒及行军、布阵、分合、攻守各法”，已不再设旧武学必习的弓、刀、石等技勇和必读的《武经七书》等文理课程。

至此，始于宋代的官办武学机构消失了。